鶴趣：小鶴才露尖尖角—成長無紙筆 多元趣無窮

      為了強化學生的核心素養，培養全面發展的優秀學生，全面落實新課程考試評價改革，全面貫徹“雙減”政策，推進學生綜合素養的提高。鶴林小學一二年級在2021年1月10日開啟了“成長無紙筆，多元趣無窮”的操作能力測試。

    本次無紙筆測試是以“闖關”的形式來檢驗孩子們在一學期當中對語文、數學的基礎知識、基本能力的掌握情況。

       一、二年級的學生在考場內有序等候，排隊抽取自己的考試題目，通過口頭表達和動手操作的方式完成測試，教師與學生一對一進行考核。所有學生參加這樣形式特別、內容新穎的考試，表現得既緊張又興奮。

暢游語文世界，體會中華文化語言文字的優美：孩子們聲情并茂的根據豐富多彩的圖片說出富有童真的句子，令在場的老師贊嘆不已！胸有成竹的背誦古詩，朗朗上口，余音繞梁，體現了孩子們豐厚的古詩詞積累。朗讀課文時，感情飽滿、字正腔圓，表現出孩子們扎實的閱讀功底！

　　探索數學王國：用小棒擺一擺計算過程，不僅訓練的孩子們的思維能力，還鍛煉了孩子們的動手能力。量一量學習用品，培養了孩子們的空間觀念。根據情景圖找信息并提問解答，極大提高了學生思維的靈活性和敏捷性，讓孩子們在數學王國中充分體會學習數學的無窮樂趣。

整個闖關過程充滿了趣味性，知識的積累、能力的發展讓鶴林學子們洋溢著喜悅的笑臉。孩子們不斷的為自己的表現歡呼雀躍，這種測試形式不僅讓孩子收獲了一 份智慧，還激發了孩子們的學習興趣，是培養核心素養的全面體現。(撰稿：綿陽市游仙區鶴林小學 ）