忠興小學：開展高效課堂研討暨導學案設計培訓會

為了推動“雙減”政策落地，進一步探尋“減負增效”的實施途徑，探討課堂教學質量提升的高效策略和方法，12月10日上午，忠興小學特邀請游仙區進修校教研員賈福明副校長進行了教學研討專項培訓會。

培訓會上，賈校長以“以學定教 以學為本”為主題，從如何備課、如何提高學生學習興趣、如何指導學生有效預習等幾個方面通過生動有趣的鮮活事例進行了細致全面的闡述。他強調，要達到課堂最優化，必須做到兩點：一是要讓學生做到知識“過手”，二是知識點要及時進行檢測。同時，教師在教學日常中要注重培養學生的學習思維和意識，在培養學生良好學習習慣的同時，及時鞏固課堂重難點。

在導學案的設計上，賈校長指出導學案的意義在于培養學生的自主意識和能力。因此，教師在設計導學案時要以學生的“學”為中心，做到心中有“人”，同時要注重模塊意識。

最后，賈校長指出，教師們要在日常教學中做到師生融洽，這樣才能讓教師的教與學生的學達到最優化。

通過本次活動，讓老師們清晰了課堂教學的方向、目標，明確了導學案的設計要點，明白了如何在“雙減”背景下做到精準施教，進一步提升教學質量。