2021年綿陽市幼兒園骨干教師培訓(xùn)暨科學領(lǐng)域教育教學成果展評活動圓滿落幕

根據(jù)綿教體函〔2021〕69號的通知要求，前后歷時4個多月的骨干科學領(lǐng)域展評活動圓滿落幕。10月22日下午，活動總結(jié)暨頒獎儀式在綿陽市開元實驗幼兒園舉行。

出席頒獎總結(jié)會議的領(lǐng)導(dǎo)有：綿陽市教育和體育局師培科科長劉成福，綿陽市教育和體育局高教科科長李小宏，綿陽市中小學教師培訓(xùn)中心主任韓松，四川幼兒高等專科學校黨委副書記方波，四川幼兒師范高等專科學校黨委成員、副校長楊達，綿陽市人民政府督學、正高級教師熊華，四川川幼春暉學前教育管理有限公司董事長陳清，四川幼專對外交流與合作處處長、綿陽市幼教聯(lián)盟秘書長楊蕊嘉，綿陽市開元實驗幼兒園黨支部書記、園長劉朝霞。

參加本次總結(jié)頒獎活動的有：各縣市區(qū)（園區(qū)、科學城）教育行政部門分管領(lǐng)導(dǎo)、教師發(fā)展中心主任（進修校長）、幼教專干；市直屬幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)；各縣市區(qū)（園區(qū)、科學城）、市直屬幼兒園選派的骨干教師；市級展評活動執(zhí)教者及教學團隊成員；市級展評活動指導(dǎo)評審專家組成員；綿陽市幼教聯(lián)盟成員單位代表；四川省何云竹名園長鼎興工作室成員代表；四川幼專部分師生。總結(jié)會由四川幼兒師范高等專科學校黨委成員、副校長楊達主持。

綿陽市人民政府督學、正高級教師熊華代表專家工作組進行工作總結(jié)，她談到自通知下發(fā)以來，得到各縣市區(qū)教體局、教研室、進修校的大力支持，本次活動以賽代培、以培促研，促進老師們關(guān)注科學領(lǐng)域、挖掘核心經(jīng)驗，提升教學水平，通過賽課挖掘科學領(lǐng)域核心經(jīng)驗。通過培訓(xùn)、展示相結(jié)合的形式，為一線教師提供了圍繞領(lǐng)域研修，開展深度學習、交流的平臺和機會。

而后，她分別對優(yōu)質(zhì)教學活動和優(yōu)質(zhì)論文評選情況進行介紹，對活動組織、開展情況等角度進行了肯定，也同時指出了其中不足的方面，并給出建議。希望各幼兒園和業(yè)務(wù)部門，應(yīng)通過培訓(xùn)、教科研等，進一步提升一線幼兒教師科學素養(yǎng)。在教師培訓(xùn)中，應(yīng)進一步關(guān)注教師的不同需求，提高培訓(xùn)的針對性和實效性，以教師培訓(xùn)為突破口，凝聚各方力量，進一步探索促進各類幼兒園落實指南精神，提升教育質(zhì)量的路徑和方法。

綿陽市教育和體育局師培科科長劉成福現(xiàn)場宣讀了《2020年綿陽市幼兒園骨干教師培訓(xùn)暨科學領(lǐng)域教育教學成果展評活動獲獎名單》。參會領(lǐng)導(dǎo)為獲獎代表和獲獎集體頒獎，頒發(fā)了優(yōu)質(zhì)教學活動一等獎、優(yōu)質(zhì)論文一等獎、先進集體以及特殊貢獻獎。

最后，四川幼兒師范高等專科學校黨委成員、副書記方波講話，他祝賀本次展評活動取得成功，祝賀年會取得豐碩成果，祝賀取得優(yōu)異成績的的單位和個人。他談到當前，四川幼專正在積極籌備校際合作中心和校友工作室，統(tǒng)籌人力、文化，設(shè)備設(shè)施等教育資源，推進學校與政府、企業(yè)的戰(zhàn)略合作，促進學校的內(nèi)涵發(fā)展。并再次對市教體局和各縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、教研室、進修校、幼兒園、小學等單位對本次活動的大力支持表示感謝！

通過21日的優(yōu)質(zhì)教學活動展示、專家點評，刷新重構(gòu)了參培老師們的科學領(lǐng)域教育觀和課程觀。如何開展好科學教育活動？10月22日上午，中國學前教育研究會會員、幼兒園教玩具研究中心主任程偉副教授在本次培訓(xùn)中作《把握核心素養(yǎng)
有效開展科學活動》主題講座。

程教授圍繞科學領(lǐng)域中的“科學探究”目標，和參培老師一起深入的解讀了三個科學探究目標，他反復(fù)提到教師要培養(yǎng)幼兒的探究精神、游戲精神，探究的答案固然重要，但找到答案的過程本身比答案更重要。講座中和大家分享了四種基本類型的科學教育活動，生命科學，物質(zhì)科學，地球與空間，科學與技術(shù)，他說，每個兒童都是優(yōu)秀的科學家，學前兒童的科學是兒童用他們獨特的理解方式創(chuàng)造出來一片燦爛天空它既充滿著科學的探究精神，又不同于成人理解的科學，教師更應(yīng)重視幼兒科學素養(yǎng)的培養(yǎng)，而不是單純的教給孩子科學的現(xiàn)象和概念。最后，程教授介紹了我國幼兒園課程改革40年的成就，他希望幼兒園可以從自己的園本實際情況出發(fā)，在設(shè)置科學活動時尊重兒童的學習，追隨兒童的發(fā)展，培養(yǎng)孩子主動學習的優(yōu)秀品質(zhì)，建立科學教育學習的完備體系，為提高教師的專業(yè)科學素養(yǎng)，幼兒的科學探究能力而努力。

本次活動在綿陽市開元實驗幼兒園舉行，來自全市300余名老師現(xiàn)場觀摩園所環(huán)境、特色活動等。溫馨優(yōu)美的園所環(huán)境，豐富多樣的區(qū)域活動、自信大方的小小解說員，自由快樂的游戲氛圍，都給參培老師留下了深刻的印象。

開幼娃娃合唱團的孩子們和老師一起表演了園歌《明亮的眼睛》，述說著孩子們在幼兒園美好的生活，講述著和老師的溫馨時刻。

本次會議圓滿落幕，在為期兩天的教學展示活動、園所觀摩、專題講座等環(huán)節(jié)都給參會老師們留下了深刻的印象。總結(jié)頒獎儀式讓老師們在見證收獲的同時，亦展望著下一步努力的方向，開啟了綿陽幼兒園教師們科學領(lǐng)域教學能力成長的簇新歷程。